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同学们看得十分投入,徐莉佳的现身说法让学生们感受到顶尖运动员也不是天生的,是通过自己努力和辛苦地付出才争取来的,只有奋斗才有希望成功。

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    儿童语言的发展应该落实到三大能力的培养:观察模仿能力、理解记忆能力、想象创造能力,并且指出了语言教育的四大任务:即倾听、表述、欣赏文学作品、早期阅读。

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    “哇!诸葛亮!”“快看快看,那是哈利波特!”“可爱的皮皮鲁,你好!我是小镇作家袁子涵书中的艾迪!”......“六一节”这天的早晨,蓬莱路第二小学的校园里不时传出阵阵惊喜、啧啧赞叹。

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    海峡两岸珠算心算通信比赛见证了两岸人民的深厚友谊,推动了珠算文化的传承发展,也促进了华泾镇珠算沙龙的不断成长。...

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    衷心祝愿队员们上能再现争金夺银的勇气和实力,继续为向明争光,为黄浦立威!...

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    何老师通过一个实际的案例,和同学们分析考试焦虑的原因,并寻找对策:正确对待考试+平常心。...

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    科幼坚信, 在十九大精神指引下,全体教职工不忘初心再出发,齐心协力,开拓创新,用爱心、激情、智慧去迎接平凡的每一天,努力在更高水平上打造有内涵、有品质的教育品牌,为科幼更加和谐地向前发展而努力奋斗!(供稿:张晶;摄影:汪毅;责审:陈曦)...

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    为期一个月的华理附中首届校园文化英语节各项活动在全体师生热情关注和踊跃参与下顺利举行。...

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    闭幕式上各个年级组都将一个月的读书成果与同学、家长和老师分享。...

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    谷米音乐让教师们在聆赏中,零距离感受现场交响音乐,在音乐中给生活留白,接受艺术的熏陶,提高精神涵养。...

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    这意味着从此他将接触一个全新的教育环境,这些变化即使他们感到新奇、有趣和自豪,又使他们感到紧张和无所适从。...

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    6月8日下午,我校三年级语文备课组以“挑战性任务情境下的课堂转型”为主题,开展了“1+8”学习基础素养项目研究活动。...

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    通过将艺术和英语元素相结合地勇敢尝试,海华小学在校园活动组织和开展方面又迈进了一步,学生们在其中不仅受到了艺术的熏陶更感受到了一种面向国际、面向未来的紧迫感。...

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    此时此刻,校园里最美的风景线当之无愧是运动场上那一个个跃跃欲试的运动员们。...

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    姜教授以1925年香山慈幼院北平幼稚师范学校的校歌、2010年香港大学将荣誉院士的学校最高的称号颁发给了几乎目不识丁的,但在港大为学生服务四十多年的“三嫂”——袁姝姗女士,以表彰她对学生的仁爱之心的举例中表明“何谓仁爱之心”。...

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    有的同学因为一些小小的失误,下台后显得十分自责,她没有达到令自己满意的程度。...

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    最后,陈书记对年轻教师们提出了自己殷切的期望,他举校训中的“俭朴”二字为例,谈及“俭朴”与当下文化的趋同与关联,希望广大师生能够继承与弘扬南洋中学优秀文化精神,将正能量融于我们血脉之中,身体力行,推及学生。...

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    (责编: 刘烨;摄影:冯梅;责任审核:陈二)...

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    本次活动特邀请了上海市家庭教育讲师团、国家注册心理咨询师周厚蓉老师莅临指导。...

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    叶圣陶先生曾指出:“教育是什么,往单方面讲,就是培养良好的学习习惯。...

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    中一班的小朋友带来了富有趣味的《颠倒歌》,中二班的小朋友们为我们带来了沪语童谣《侬姓啥》,中三班的小朋友给我们带来了一场视觉盛宴歌表演《春天在哪里》,中班的小朋友们都是多才多艺。...

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    接着姜教授从哲学思考的角度向大家提出了“仁爱之心有哪些重要的内涵?”姜教授从《庄子·内篇·应帝王》《庄子·外篇·至乐》中举例,提出教师的“爱”是有智慧的,无智慧的爱有可能对孩子是伤害。...

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    最终,七(2)班凭藉智慧与团队合作力压高年级同学成为全场冠军。...

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    因此,教师要用孩子所喜欢,所满意的爱的方式来和他们相处。...